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Cognitive Science:     more books (97)

Applying Cognitive Science to Education: Thinking and Learning in Scientific and Other Complex Domains (Bradford Books) by Frederick Reif, 2010-09-30 Mind: Introduction to Cognitive Science, , 2nd Edition by Paul Thagard, 2005-04-01 Cognitive Psychology: Applying The Science Of The Mind (2nd Edition) by Greg L. Robinson-Riegler, Bridget Robinson-Riegler, 2007-07-26 The MIT Encyclopedia of the Cognitive Sciences (MITECS) Cognitive Science: An Introduction, Second Edition by Neil A. Stillings, Steven W. Weisler, et all 1995-03-17 Science and Practice of Cognitive Behaviour Therapy Teaching Language Arts, Math, & Science to Students With Significant Cognitive Disabilities Developmental Cognitive Science Goes to School Radical Embodied Cognitive Science (Bradford Books) by Anthony Chemero, 2009-10-30 Cognitive Science: An Introduction to the Science of the Mind by Jose Luis Bermudez, 2010-09-13 The Embodied Mind: Cognitive Science and Human Experience by Francisco J. Varela, Evan T. Thompson, et all 1992-11-13 Mindware: An Introduction to the Philosophy of Cognitive Science by Andy Clark, 2000-12-21 Readings in Philosophy and Cognitive Science Cognitive Neuroscience: The Biology of the Mind (Third Edition) by Michael S. Gazzaniga, Richard B. Ivry, et all 2008-07-23

lists with details

161. CNRS Info - N380a8 -- Ergonomie Des Interfaces Humain-machine
     Recherches sur les interfaces humainmachine du laboratoire d'informatique pour la m©canique et les sciences de l'ing©nieur du CNRS.  
     http://www.cnrs.fr/Cnrspresse/n380a8.htm
     
     Extractions: Des recherches en ergonomie cognitive sont menées au Laboratoire d'informatique pour la mécanique et les sciences de l'ingénieur (LIMSI, CNRS). Le Département " Communication homme-machine " s'est plus spécifiquement orienté vers la conception d'interfaces humain-machine. La création de nouvelles approches en ergonomie des interfaces a conduit à la conception de dialogues relevant de la communication non verbale et non textuelle. Les travaux du LIMSI (en particulier ceux de Marie-Françoise Castaing) ont débuté avec l'étude du comportement de l'utilisateur dans le domaine de la recherche sur le traitement automatique du langage textuel et parlé. Objectif : concevoir des modes d'accès aux machines ne faisant pas appel à des modes de communication habituellement utilisés en informatique. Il s'agit d'affranchir l'utilisateur de la connaissance et de la pratique d'une langue connue par la machine. Mais si l'on veut lui maintenir un rôle actif, il est nécessaire de lui proposer de dialoguer dans un langage d'accès facile. L'image est un élément du langage qui peut apporter rapidement une solution commune de compréhension à plusieurs interlocuteurs (humain et machines). Les recherches effectuées ont intégré cette notion de langage par l'image en tenant compte des possibilités d'expression graphique que peut apporter un ordinateur. Pour intéresser une population représentant un plus large public, des outils simples, connus et reconnus de tous, ont été proposés en expérimentations. Ces outils sont des figures géométriques courantes, le carré, le triangle, le cercle, la ligne (courbe ou droite). Ces figures, bien qu'ayant dans chaque culture une appellation propre, ont une représentation graphique universelle. L'association de ces formes simples permet, rapidement, de construire des images, non ambiguës, reconnaissables par tous et ayant des significations spécifiques (voir encadré).

162. Matia.stanford.edu/cogsci.html
     Kluwer Academic Publishers Phenomenology and the cognitive Journal home page at publisher's site.  
     http://matia.stanford.edu/cogsci.html

163. Document Sans Titre
     RISC. La r©f©rence pour les sciences cognitives en Ilede-France. S©minaires et agenda des ©v©nements, formation 2¨me et 3¨me cycle, annuaire des labos, bases de donn©es. Mailing list pour s'abonner aux informations.  
     http://web.ccr.jussieu.fr/~risc/

164. Association INCOGNITO
     INCOGNITO. Lien entre les laboratoires de la r©gion et les ©tudiants, favorisant contacts et ©changes entre les diff©rentes disciplines des sciences cognitives. Activit©s, resources bibliographiques, liens.  
     http://www-leibniz.imag.fr/RESEAUX/incognito/
     
     Extractions: In Cognito vous donne rendez-vous courant Octobre 2002 pour un nouveau projet et un nouveau site Web... (Vous pouvez d'ores et déjà voir le site temporaire des Cahiers Romans de Sciences Cognitives , qui prend la suite de la revue Information InCognito Vous pouvez toujours accéder à la revue Informations In Cognito ou nous contacter : incognito@in-cognito.net

165. Redirection To AI, CogSci And Robotics Resource Page
     Redirection to AI, CogSci and Robotics Resource Page. This page has moved to http//www.gmd.gr.jp/AI.CogSci.Robotics/. Please update  
     http://www.cs.ucl.ac.uk/misc/ai/

166. Kognitiotiede - Helsingin Yliopisto
     Kognitiotieteen kotisivut ovat muuttaneet. Uusi URL on http//www.helsinki.fi/kognitiotiede.  
     http://www.helsinki.fi/hum/kognitiotiede/

167. PPSW: Kunstmatige Intelligentie
     Nieuws. De colloquia van Kunstmatige Intelligentie. Mededelingen voor studenten KI. Nieuws. Archief. Agenda. Nieuws. Onderwijs. Over het  
     http://www.rug.nl/fwn/!find?id=237122

168. Menu
     ISCC. F©d¨re les chercheurs en sciences cognitives sur les campus d'Orsay, Bures, et Gifsur-Yvette. Son but est de favoriser la communication et la diffusion de travaux en Sciences Cognitives. Organise journ©es interdisciplinaires th©matiques aussi bien que les Journ©es Internationales d'Orsay en Sciences Cognitives.  
     http://www.limsi.fr/WkG/ISCC/

169. UCLA Life Sciences South Computer Support
     http://www.cogsci.ucla.edu/

170. Connexions Main Page
     Has now moved to a new site. You will be taken there shortly. Please remember to update your bookmark(s).  
     http://www.shef.ac.uk/~phil/connex/

171. Http//www.cogsci.uni-osnabrueck.de
     Translate this page http//www.cogsci.uni-osnabrueck.de.  
     http://www.cogsci.uni-osnabrueck.de/

172. ESTIGMA - Association Des Etudiants Et Jeunes Chercheurs En Sciences Cognitives
     ESTIGMA. Diffusion d'informations, promotion des activit©s scientifiques des laboratoires, d©bouch©s professionnels pour les ©tudiants.  
     http://www.estigma.fr/
     
     Extractions: Par ailleurs, nous tenterons d'assurer une permanence dans le salon de Studyrama les 19 et 20 mars a l'espace de la tête d'or sur le stand de l'Université Lyon 2 afin d'y présenter essentiellement le domaine et le parcours de Sciences Cognitives aux étudiants et lycéens qui viendront y rechercher leur orientation. Le but de la réunion d'information est de présenter le parcours de Sciences Cognitives a des étudiants (de Lyon 2) qui sont dans les 3 premières années de leurs études, que ce soit en sciences cognitives ou ailleurs, et qui se posent des questions que ce soit sur la formation ou de façon plus générale sur ce domaine d'étude. Dans ce cadre-la nous faisons une sorte d'appel aux personnes intéressées que vous êtes à n'en point douter pour savoir si certaines d'entre vous accepteraient de venir à cette réunion afin de devenir l'un des interlocuteurs de ces étudiants. Nous recherchons pour ce faire des étudiants de la licence au doctorat.

173. Sdos.ejournal.ascc.net/cgi-bin/sciserv.pl?collection=journals Journal=03640213
     This site has been moved to http//www.carleton.ca/bbcsThis site has been moved to http//www.carleton.ca/bbcs  
     http://sdos.ejournal.ascc.net/cgi-bin/sciserv.pl?collection=journals&journal=036

174. Dan Sperber's Web Site
     Directeur de recherche au CNRS articulant sciences cognitives et sociales pertinence et contagion des id©es. Articles en fran§ais et en anglais.  
     http://dan.sperber.com/

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