Neveléstörténet Ãskor Ãkor Középkor Reneszánsz és humanizmus ... Jegyzetek Az alábbi fejezeteket Pukánszky Béla Ãrta: 1-4. fejezet; 5. fejezet: 1-2, 3.1, 4; 6. fejezet: 1, 2.2, 3-6; 7. fejezet: 1-4, 6-7; 8. fejezet: 1-2, 4-6, 7.1-7.5; 9. fejezet: 1-2, 3.2; 10. fejezet: 3.5-3.6; 11-12. fejezet. Németh András Ãrta a következõ fejezeteket: 5. fejezet: 3.1.1-3.1.3, 3.2; 6. fejezet: 2.1, 4; 7. fejezet: 5, 8; 8. fejezet: 3, 7.6, 8-12; 9. fejezet: 3.1-3.3; 10. fejezet; 11. fejezet: 3.1. A kéziratot lektorálta: Dr. Mészáros István, a neveléstudomány doktora. Technikai szerkesztõ: Karsai Róbert . Utoljára frissÃtve: 2001-02-05. 1. Ãskor A nevelés õsi formái Az intézményes nevelés csÃrái 2. Ãkor Nevelés a folyammenti kultúrákban Mezopotámia Egyiptom Gyermeknevelési szokások ... Kereszténység és gyermekvédelem 3. Középkor A klerikus mûveltség átadásának intézményei Kolostori iskolák Plébániai iskolák Székesegyházi iskolák ... A magyar intézményes nevelés kezdetei 4. Reneszánsz és humanizmus A világ és az ember felfedezése (XIV-XVI. sz.) A humanisták mozgalma A városi-plébániai iskola tananyagának módosulása A reneszánsz úri nevelés ... Academia Istropolitana 5. Reformáció és ellenreformáció Reformáció és nevelés Luther a nevelésrõl A nevelés célja Iskolaszervezeti hatása ... Katolikus iskolák 6. Az átmenet korszaka: XVII. század | |
|